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07/05/2022

九州娱乐官网的研究人员与赞比亚领导人一起实施一部小说 Substance Use Intervention Curriculum in Africa

研究团队在虚拟会议上共同为临床手稿

有一个非洲寓言说:“如果你想走得远,结伴而行。”. This 是对三位九州娱乐官网研究人员和 两名赞比亚专业人士正在进行一项课程交付的临床研究 为诊断为吸毒的人提供可持续的、由当地所有的和可获得的护理 use disorders in Zambia.

这个想法始于2014年,当时合作者国际的创始人梅丽莎·戴维斯·斯图宾 -一个由土著领导的组织帮助妇女和儿童的非营利组织 在世界各地,他意识到无家可归的年轻人来到赞比亚的中心 the influence of drugs. After seeking out local resources, it became apparent that 治疗选择非常有限,主要是由于与药物相关的耻辱感 abuse.

斯图宾也是美国教育协会肯特县危机项目的首席顾问.F. 当时她正在华盛顿攻读心理学硕士学位 并与她的研究生项目顾问讨论了这些发现, Lauren Littlefield, Professor of Psychology. Recognizing Stuebing’s initiative, Littlefield encouraged 她希望通过设计一种文化上合适的干预来研究这个问题 Master’s thesis. Stuebing was already working alongside Zambian community leaders, 包括Chipo Nambeye,她是一名儿童保育工作者,也是这项最新研究的合著者 article.

在美国和国外,我非正式地将表现艺术作为治疗的辅助手段, 对于斯图宾来说,把赞比亚的文化艺术形式作为一种治疗方法似乎是很自然的 隐喻运用认知行为、理性情感行为和12步原则. 她钻研了各种艺术形式,比如葫芦艺术、打鼓、呼唤与回应的歌唱, 绘画、游戏、园艺、编织和讲故事发展到了什么程度 be called the "Literacy-Free 12 Step Expressive Arts Therapy" curriculum.

结合视觉艺术、音乐和表演等创造性过程是方法 这可以吸引那些可能对传统谈话疗法没有反应的客户. "Arts 有办法与灵魂对话,超越认知思维,超越行为防御 当我们只公开谈论事情时,就会出现这种情况,”斯图宾说. “I hoped activities 即使在药物的影响下,也会吸引人吗.”

Group photo post-training in Ndola

图片:赞比亚专业人员接受了“无文盲12步表达艺术疗法”的培训。 to deliver in their own communities. This picture is post-training in Ndola. Another group of professionals was trained in Lusaka.

16岁的jordis Lorenz在2015年秋天参与了这个项目,她是她的前辈 当时她在肯特郡危机中心完成了为期一年的实习 Program as a Psychology intern. Getting paired with Stuebing for this internship was 实际上是有意为之,正如利特菲尔德作为两位女性的顾问所认识到的那样 interest and the opportunity for them to work together.

“We joke that she’s our matchmaker,” said Lorenz. “It says a lot about Washington College professors that they know you so well. They don’t just match you with your 研究兴趣,而且性格上有相似的动力和动机.”

洛伦兹和斯图宾对美国版的课程进行了临床研究 at A.F. Whitsitt Center in 2015. Data showed that the curriculum improved client attitudes toward recovery. 此外,接触课程的住院病人经历了 more positive outcomes than those who did not experience it (Alcoholism Treatment Quarterly, volume 38, 2020).

2016年,九州娱乐官网的卡特协会为洛伦兹提供了一笔研究经费 在赞比亚无家可归的青年中实地测试赞比亚版的课程. Lorenz’s 实地工作由国际合作者组织协助,由斯图宾和 Littlefield.

斯图宾与赞比亚卫生部分享了研究成果,因此 他们赞同在课程中对赞比亚各组织进行大规模培训. This 加布里埃尔·伦古是卫生部精神科护士和精神卫生官员吗 of Health – became an integral part of the research team. Bringing the local connection 周而复始,训练经费是由彻斯特敦扶轮社提供 and Rotary International Foundation. Then in 2018, Stuebing, Lorenz, Nambeye, and 还有几个人培训了100名赞比亚专业人士,代表了40多家非营利组织, in the curriculum. 赞比亚专业人员随后将该课程引入 their communities, expanding treatment accessibility.

The Zambian work was published in a peer-reviewed journal called Addictive Behaviors Reports in June 2022. 课程中的培训帮助赞比亚的提供者获得了更高的排名 value on treating people who abuse substances. Post-training, Zambian professionals 在他们各自的设施中使用课程,其中有200个客户的数据 collected. 以课程为基础的治疗增加了客户的参与,同时 decreasing frequency of substance use.

在整个过程中,赞比亚一直在扩大其药物使用规定,旨在 强调成瘾是一种精神健康问题,并提高认识. In the 与此同时,Nambeye和Lungu仍在赞比亚工作,为这些人争取权益.  斯图宾继续担任国际合作者组织的首席执行官 Lorenz has earned her Ph.D. in Experimental Psychology from the University of Oxford, UK.  利特菲尔德仍然致力于她在九州娱乐官网的教学,并致力于 支持尽可能多的学生进行类似的创新和有意义的努力.

“对他们来说,这是一次真正的赞比亚之旅,也是一次情感之旅 作为研究人员,聪明无私的人发挥了自己的作用,”利特尔菲尔德说. “我为梅丽莎和Hjördis感到骄傲,也为我们一起完成的事情感到骄傲!”

To read their open access paper, click here or listen to them tell their own story in this short video: http://youtu.be/uDZTVxtzF1Y

上图:2022年临床手稿研究团队合作跨越 three continents. Picture作者包括Melissa Stuebing、Chipego Nambeye和Hjördis Lorenz(上一排); and Lauren Littlefield and Gabriel Lungu (bottom).